CAPAGIIC-SAÚDE 4.0

CAPAGIIC-Saúde 4.0 é um Programa de Extensão da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) de capacitação multidisciplinar que dá continuidade, no formato de Aditivo, ao Projeto CAPAGIIC-Saúde - Capacitação em Gestão, Informação, Inovação e Conhecimento em Saúde. O Programa, de autoria do Grupo Interinstitucional de Pesquisa LEIA: Leitura, Informação e Acessibilidade, apresenta metodologia teórico-prática voltada ao aperfeiçoamento dos trabalhadores do Ministério da Saúde (MS), da Rede BiblioSUS e dos hospitais vinculados à Pasta, intimamente ligado ao conceito de “Informação e Saúde 4.0”. Suas diretrizes e metas foram traçadas a partir de encontros realizados com as equipes da Coordenadoria Geral de Documentação e Informação (CGDI) do MS contempladas pelas ações. O Programa prevê a implementação de metodologias para a ampliação de produtos e de serviços para a oferta de serviços de qualidade à sociedade brasileira.

UFRGS e Ministério da Saúde lançam curso sobre Gestão, Informação, Inovação e Conhecimento em Saúde (CAPAGIIC-Saúde)

 

Evento realizado de forma online na manhã desta terça-feira, 17, marcou o lançamento do Curso de Aperfeiçoamento em Gestão, Informação, Inovação e Conhecimento em Saúde – Capagiic Saúde, resultado de uma parceira entre a UFRGS e o Ministério da Saúde (MS), cujo principal objetivo é ampliar as habilidades informacionais para otimizar os processos ligados à saúde e à garantia de qualidade de vida para a população brasileira.

O curso partiu de uma solicitação do MS ao Grupo de Pesquisa LEIA, da Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação (Fabico), para a oferta de capacitação aos trabalhadores do Ministério, envolvendo a Rede BiblioSUS, composta de unidades de informação em universidades, hospitais, instituições e bibliotecas. O Capagiic-Saúde, que já conta com cerca de 400 inscritos de todo o país, será oferecido de março de 2021 a julho de 2022, na modalidade de Educação Aberta e a Distância (EAD), pela plataforma Moodle, com carga horária de 750 h/a, distribuídas em três módulos.

A cerimônia de abertura contou com a participação do subsecretário de Assuntos Administrativos do MS, Cezar Wilker; do pró-reitor de Inovação e Relações Institucionais da UFRGS, Geraldo Jotz; da coordenadora geral de Documentação e Informação do MS, Soraya Zacarias Drumond de Andrade; da diretora da Fabico, Ana Maria de Moura; da coordenadora e da vice-coordenadora do Capagiic-Saúde e do Grupo de Pesquisa LEIA, Eliane Lourdes da Silva Moro e Lizandra Estabel; da equipe de coordenação e de trabalho do Capagiic-Saúde, de pesquisadores do LEIA e de participantes do curso. O evento contou com tradução simultânea em Libras e foi transmitido pelo canal do curso na Plataforma Youtube.

A coordenadora Eliane da Silva Moro destacou a importância do projeto como construção coletiva, que inova na busca pela inclusão social e informacional. Soraya Zacarias Drumond de Andrade ressaltou a relevância do curso para a formação dos servidores do Ministério e da Rede BiblioSus, na valorização da informação como estratégia do informação do Sistema Único de Saúde (SUS).

Após a cerimônia de abertura, os participantes do evento assistiram à conferência intitulada "Aprendizado, memória e afetividade", proferida pelo professor Diogo Onofre Gomes de Souza, coordenador do Programa de Pós-Graduação de Educação em Ciências da UFRGS.

Outras informações e detalhes do projeto Capagiic-Saúde podem ser obtidos no site www.ufrgs.br/capagiic

Fonte: http://www.ufrgs.br/ufrgs/noticias/ufrgs-e-ministerio-da-saude-lancam-curso-sobre-gestao-informacao-inovacao-e-conhecimento-em-saude

V BIBLIOENCONTRO DO CURSO TÉCNICO EM BIBLIOTECONOMIA DO IFRS - CAMPUS PORTO ALEGRE 2018

As inscrições deverão ser realizados através do site: https://doity.com.br/5biblioencontro

Data: 05 de abril de 2018

Local: Auditório Térreo do IFRS - Campus Porto Alegre.

Rua Cel. Vicente, 281 | Bairro Centro | Porto Alegre/RS

PROGRAMAÇÃO

8h15min – Recepção com Café Coletivo

8h30min - Abertura

Diretor Geral do IFRS - Campus Porto Alegre - Prof. Dr Marcelo A. Rauh Schmitt

8h40min – Painel

A regulamentação da profissão de Técnico em Biblioteconomia: conquistas e desafios

Presidente do Conselho Federal de Biblioteconomia (CFB) - Prof. Dr Raimundo Martins de Lima

 Presidente do Conselho Regional de Biblioteconomia (CRB10) - Luciana Kramer

Presidente da Associação Rio-grandense de Bibliotecários (ARB) - Alexandre Demétrio

Presidente da Frente Parlamentar de Incentivo à Leitura e Bibliotecária- Vereadora Fernanda Melchionna 

Chefe Substituta do Departamento de Ciências da Informação (DCI) e Professora do Curso de Biblioteconomia da FABICO/UFRGS - Profª Drª Eliane L. da S. Moro

Coordenadora do Curso Técnico em Biblioteconomia do IFRS - Campus Porto Alegre - Profª Drª Lizandra Brasil Estabel

10h – Atividade Cultural

Contação de Histórias e recepção aos calouros do 1º semestre do Curso Técnico em Biblioteconomia – Técnica em Biblioteconomia na Rede Romano de Educação- Damaris Luca

10h10min– Mesa redonda

Bibliotecários e Técnicos em Biblioteconomia e sua atuação conjunta no mundo do trabalho

Bibliotecária do Colégio Marista Champagnat – Andréia Maíra ZieglerBibliotecário do IFRS-Campus POA – Ms Filipe X. da SilveiraMediação: Professora e Bibliotecária Drª Magali Lippert da Silva (IFRS - Campus Porto Alegre)

11h– Relato de Experiências: técnicos em biblioteconomia em ação

Técnica em Biblioteconomia do Colégio Marista Ipanema – Silvia Rejane Cassano

Técnica em Biblioteconomia e aluna do Curso de Psicologia da UFRGS- Mara Rosana Garcia La Porta

Técnica em Biblioteconomia do Instituto de Cardiologia– Tatiane Vicente Martins

Técnico em Biblioteconomia da Rede de Bibliotecas Escolares da Prefeitura de Esteio/RS- Mario Sergio Leandro

Técnica em Biblioteconomia do Colégio Marista Sant’Anna – Miguelina Figueiredo de Assis

Mediação: Professora Drª Ângela Flach (IFRS - Campus Porto Alegre)

11h45min- Encerramento

Coordenadora do Curso Técnico em Biblioteconomia do IFRS - Campus Porto Alegre: Profª Drª Lizandra Brasil Estabel

Prêmio de Pesquisa Emerald/CAPES - Edição 2015 na categoria Ciência da Informação

O Grupo de Pesquisa LEIA tem a honra de informar que o Projeto de Pesquisa Cor@gem: a interação entre adolescentes com fibrose cística, acessibilidade e a inclusão social no uso das tecnologias de informação e de comunicação
Drª Eliane Lourdes da Silva Moro - Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Dr. Paulo José Cauduro Marostica - Universidade Federal do Rio Grande do Sul (HCPA-RS)
Drª Lizandra Brasil Estabel - Instituto Federal do Rio Grande do Sul- Câmpus Porto Alegre é o vencedor do Prêmio de Pesquisa Emerald/CAPES - Edição 2015 na categoria Ciência da Informação, como pode ser verificado no seguinte endereço:
http://www.capes.gov.br/…/4112015-Premio-Emerald-Capes-2015…

No dia 12 de novembro, em Brasília, será o recebimento do prêmio.

CURSO TÉCNICO EM BIBLIOTECONOMIA EM EAD

Processo seletivo para o Curso Técnico em Biblioteconomia na modalidade EAD para o Instituto Federal do Rio Grande do Sul- Câmpus Porto Alegre

 

Acesse o Edital

Pólos:
Cachoeira do Sul: 30 vagas;
Canoas: 30 vagas;
Eldorado do Sul: 30 vagas
Erechim: 30 vagas;
Novo Hamburgo: 30 vagas;
Picada Café: 30 vagas;
Santana do Livramento: 30 vagas;
Santo Antônio da Patrulha: 30 vagas;
São Francisco de Paula: 30 vagas;
São Lourenço do Sul: 30 vagas.

CAPADHIA: CAPACITAÇÃO EM INFORMAÇÃO, ACESSIBILIDADE E DIREITOS HUMANOS

O Grupo de Pesquisa LEIA em breve realizará um novo Projeto:

Aguarde!

BIBLIOTECAS MUDAM VIDAS

BIBLIOTECAS MUDAM VIDAS

Declaração para o Direito das Bibliotecas

Conferência Anual da ALA, Chicago, dois de Julho de 2013.

 

No espírito da Declaração de Independência dos Estados Unidos e da Declaração Universal dos Direitos Humanos, acreditamos que as bibliotecas são essenciais para uma sociedade democrática. Todos os dias, em inúmeras comunidades em todo o nosso país e do mundo, milhões de crianças, estudantes e adultos utilizam as bibliotecas para aprender, crescer e alcançar os seus sonhos. Além de uma vasta gama de livros, computadores e outros recursos, os usuários da biblioteca se beneficiam do ensino especializado e orientação provida por bibliotecários e funcionários da biblioteca para ajudar a expandir as suas mentes e abrir novos mundos.

Nós declaramos e afirmamos nosso direito à qualidade nas bibliotecas públicas, escolares, universitárias e em especial, exortá-lo para mostrar com urgência o seu apoio ao assinar seu nome nesta Declaração pelo Direito das Bibliotecas.

1)                 Bibliotecas capacitam o individuo

Se o desenvolvimento de habilidades para ter sucesso na escola, na procura de emprego, explorando possíveis carreiras, ter um bebê, ou planejando a aposentadoria, as pessoas de todas as idades se voltam para as bibliotecas para obter instrução, apoio e acesso a computadores e outros recursos para ajudá-los a levar uma vida melhor.

2)                  Bibliotecas apoiam a alfabetização e aprendizagem ao longo da vida.

Muitas crianças e adultos aprendem a ler na escola e nas bibliotecas públicas por meio da hora do conto, projetos de pesquisa, leitura de verão, aulas e outras oportunidades. Outras pessoas vão à biblioteca para aprender as habilidades da tecnologia e das informações que poderão ajudá-los a responderem às suas dúvidas, descobrirem novos interesses, e compartilharem as suas ideias com outros indivíduos.

3)                 Bibliotecas fortalecem as famílias

As famílias encontram um ambiente confortável, espaço acolhedor e uma riqueza de recursos para ajudá-las a aprender, crescer e brincar juntas.

4)                 Bibliotecas é o grande equalizador

As bibliotecas servem pessoas de qualquer idade, nível de escolaridade, nível de renda, etnia e capacidade física. Para muitas pessoas, as bibliotecas oferecem recursos que de outra forma, não poderiam ter condições de obtê-los – recursos que eles precisam para viver, aprender, trabalhar e governar.

5)                 Bibliotecas constroem comunidades

As bibliotecas unem as pessoas, tanto pessoalmente como online, para conversas e para aprender e ajudar uns aos outros. As bibliotecas fornecem apoio para idosos, imigrantes e outras pessoas com necessidades especiais.

6)                 Bibliotecas protegem nosso direito de conhecer

O nosso direito de ler, buscar informações, e falar livremente não deve ser tomado como garantido. As bibliotecas e os bibliotecários defendem ativamente esta liberdade mais básica garantida pela Primeira Emenda.

7)                 Bibliotecas fortalecem nossa nação

O bem estar econômico e a boa administração da nossa nação dependem de pessoas que são alfabetizadas e bem informadas. As bibliotecas escolares, públicas, universitárias e especializadas apoiam esse direito básico.

8)                 Bibliotecas promovem o avanço da pesquisa e da erudição

O conhecimento cresce do conhecimento. Seja para fazer um trabalho escolar, buscando uma cura para o câncer, buscando um grau acadêmico, ou o desenvolvimento de um motor com combustível mais eficiente, os acadêmicos e pesquisadores de todas as idades dependem do conhecimento e da experiência que as bibliotecas e os bibliotecários oferecem.

9)                 Bibliotecas nos ajudam a entender os outros

As pessoas de todas as esferas da vida se reúnem em bibliotecas para discutir questões de interesse comum. As bibliotecas oferecem programas, acervos e espaços de reunião para nos ajudar a compartilhar e aprender com as nossas diferenças.

10)             Bibliotecas preservam a herança cultural da nação

O passado é a chave para o nosso futuro. As bibliotecas coletam, digitalizam e preservam documentos históricos originais e únicos que nos ajudam a entender melhor o nosso passado, presente e futuro.

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Nota: documento a ser divulgado pela American Library Association (ALA), em 2 de julho de 2013, por ocasião da sua Conferência Anual a ser realizada em Chicago (Illinois, US).
Murilo Cunha

Palestra: Profª Sylvie Girard

Conheça Sérgio Florindo, deficiente visual e frequentador da Biblioteca de São Paulo

"O mundo do deficiente visual é o mundo das ideias e do pensamento e é por essa razão que o livro traz o movimento para esse mundo", afirma Sérgio Florindo, 52 anos, deficiente visual e frequentador da Biblioteca de São Paulo.

Falta de incentivo da leitura no Brasil e o analfabetismo funcional

Falta de incentivo da leitura no Brasil, o analfabetismo funcional e a Lei da Biblioteca Escolar - Lei 12244/10

 

3ª Conferência Nacional dos Direitos da Pessoa com Deficiência

A presidente afirmou que seu governo procura promover a efetiva participação da sociedade nas discussões. "A participação popular é para isso. É para conferir se está tudo nos conformes".

Dilma afirmou ainda que "um país que não dá oportunidades iguais a pessoas com deficiência não é um país nem civilizado nem desenvolvido".
"As pessoas com deficiência têm um extraordinário potencial. Precisamos nos preparar para oferecer oportunidades iguais a todos os nossos cidadãos, e para lidar cada vez mais com a diversidade, saber conviver com o diverso, até porque o nosso país é um país baseado na diversidade", disse durante o evento.
A presidente destacou ações do programa do governo federal Viver sem Limites. Lançado há quase um ano, o plano visa investir R$ 7,6 bilhões nas áreas de saúde, educação, acessibilidade e trabalho a pessoas com deficiência, segundo informou a presidente.
"Nós sabemos que as pessoas são diferentes umas das outras, mas as oportunidades têm que ser as mesmas. E para se ter oportunidades, as condições têm que estar adequadas", afirmou.

 
 

 

Dialogando com a Escuridão

    

Quando eu era um menino, lá em Mostardas, tinha um senhor cego que era padeiro. Sempre que eu ia à escola, enxergava-o indo para a padaria em seu diário cotidiano de quem labuta. Aquilo angustiava demais, transmitindo-me um grande medo. Como era possível alguém conviver na escuridão, sem enxergar nada? Tinha uma lenda popular por lá que dizia que as borboletas soltavam um pó causador da cegueira. Era eu ver uma borboleta para sair correndo pois ser cego era o fim de tudo.

Bom, o tempo passou e estou hoje na vice-presidência do Conselho Estadual dos Direitos da Pessoa com Deficiência, tendo como parceiro de gestão justamente um cego. O Roberto Oliveira, como todos aqueles que têm deficiência, me ensina todo dia. Quantos medos cultivamos em nossa infância e permanecem por toda nossa vida pela falta de oportunidade de enfrentá-los? 

Nas ultimas semanas por diferentes problemas, tenho convivido com a falta de luz elétrica. Dizem que é carma de viamonense. Quem me conhece, sabe meu nível de distração. Já esqueci terno em hotel, notebook em auditório e carteira com todo o salário em caixa eletrônico. Sem falar em chaleira no fogo todo dia ou ferro na tomada. Isto me impede de acender velas quando falta luz pois me conheço o suficiente.

Por alguns dias, fiquei dialogando com a escuridão. E, por incrível que pareça, aprendi com ela. Acostumamos a estar confinados em luzes e equipamentos eletrônicos e, às vezes, abandonamos lugares distantes das cavernas de nossa alma. E a escuridão me desacelerou, onde pude perceber outras coisas, como reencontrar medos, desejos e amores estranhos. Aquilo que na infância foi objeto de temor profundo, agora me ensina a perceber o mundo com outras formas. Lembro-me da beleza da poesia de Garcia Lorca, que destaca o poeta como um médium da Natureza-mãe que explica sua grandeza por meio das palavras. No escuro, percebo a magnitude da palavra que a claridade me impede de sentir. 

Jorge Amaro de Souza Borges

Vice-presidente - COEPEDE

Assessor - FADERS

CURSO (Gratuito): CONTADOR DE HISTÓRIAS (PRONATEC)

CURSO (Gratuito): CONTADOR DE HISTÓRIAS (PRONATEC) do Instituto Federal do Rio Grande do Sul-Câmpus Porto Alegre

- CONTADOR DE HISTÓRIAS
Carga Horária:160 horas
Escolaridade Mínima:Ensino Fundamental Incompleto
Turno: tarde (14h às 18h)

Os interessados devem fazer a matrícula pessoalmente nesta semana (de 8 a 11 de outubro de 2012), das 14h às 17h, na sala do Pronatec localizada no IFRS – Câmpus Porto Alegre (R. Coronel Vicente, 281, andar Térreo, bairro Centro Histórico), apresentando cópia do documento de identidade, CPF e comprovante de residência.
Mais informações pelo fone: (51) 3930-6038.

Assim Vivemos - Festival Internacional de Filmes sobre Deficiência

Ministério da Cultura e Petrobrás apresentam:
Assim Vivemos - Festival Internacional de Filmes sobre Deficiência, agora em Porto Alegre

Pela segunda vez na capital gaúcha, o Festival oferece, entre 25 e 30 de setembro, programação com 18 filmes nacionais e internacionais,
além de debates. Pelotas e Santa Cruz também vão receber o evento.

A inclusão de pessoas com deficiência é a proposta de Assim Vivemos, Festival de Cinema inteiramente dedicado ao tema, que chegou a sua quinta edição e pela segunda vez realiza-se no Rio Grande do Sul. Único do gênero no Brasil, o evento tem na sua programação filmes nacionais e internacionais, com 18 produções de países como Rússia, Alemanha, Brasil, Suíça e Moçambique, compondo um painel multicultural, sob a ótica da inserção social.

De 25 a 30 de setembro, a programação movimenta a capital gaúcha com exibições no CineBancários e debates sobre "Educação Inclusiva" e "Síndrome de Down: Trabalho e Vida Adulta”, que promovem o encontro e o diálogo entre pessoas com deficiências, profissionais da área e cineastas. Além de Porto Alegre, o Assim Vivemos terá apresentações em Pelotas, de 2 a 4 de outubro, e Santa Cruz, de 8 a 10 de outubro.

Nesta edição, os filmes revelam universos singulares, como Incluindo Samuel, dos Estados Unidos, que coloca em foco a educação inclusiva; Quando Brilha um Raio de Luz, do Irã, que mostra a bela relação de companheirismo entre duas irmãs e Cidade Down, da Polônia, que acompanha a realização de um ensaio fotográfico com jovens com síndrome de Down. Entre os destaques brasileiros, os filmes Aloha de Paula Maia dos Santos, curta realizado em 2010 sobre o surf como um esporte de inclusão e Dois Mundos de Thereza Jessouroun, sobre surdos com implantes cocleares.

Seguindo iniciativa que marca as cinco edições, o Assim Vivemos oferece todas as opções de acessibilidade: audiodescrição e catálogos em Braille para deficientes visuais, legendas Closed Caption, interpretação em LIBRAS nos debates para deficientes auditivos e acesso para cadeirantes. O Festival teve sua primeira edição em 2003 no Rio de Janeiro e em Brasília e acontece a cada dois anos. Todas as sessões e debates têm entrada franca.

Serviço

Assim Vivemos - 5° Festival Internacional de Filmes Sobre Deficiência
De 25 a 30 de setembro, 2ª edição em Porto Alegre, no CineBancários
Classificação indicativa: livre - Entrada franca
Patrocínio: Petrobras, Ministério da Cultura e Governo Federal

Pauta Assessoria - Lelei Teixeira e Vera Carneiro | +55 51 3333 5756 | www.pautaassessoria.com.br
Atendimento: Matheus Pannebecker- pauta2@pautaassessoria.com.br

Viva Bem: Inclusão e Acessibilidade de Idosos. (30/06/2012 )

Programa Viva Bem, sobre Inclusão e Acessibilidade de Idosos.

 O primeiro programa da TVE com LIBRAS (30/06/2012).

Programa Viva Bem, da TVE, terá interpretação em Libras a partir de sábado

O programa Viva Bem passa a contar com uma intérprete de Língua Brasileira de Sinais (Libras) a partir do próximo sábado. A mudança proporcionará a pessoas surdas e com baixa audição a oportunidade de ampliarem os meios pelos quais recebem informação, acompanhando o programa que apresenta dicas sobre qualidade de vida. A estreia do recurso acontece em 30 de junho, às 9h. Esta é a primeira vez que a emissora produz e veicula programa com recurso de acessibilidade.
A pauta que inicia esta nova fase do Viva Bem é o projeto ViVendo Histórias, da Faculdade de Biblioteconomia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). A proposta, que utiliza a leitura como forma de incluir idosos cegos, é coordenado pelas professoras Eliane Moro e Lizandra Estabel. Elas conversarão com a apresentadora Izabel Ibias sobre desenvolvimento intelectual, moral e emocional de pessoas da terceira idade que têm deficiência visual.
Acessibilidade
O processo para inserção de recursos acessíveis na programação da TVE foi iniciado em 2011 com a assinatura do termo de cooperação técnica entre a Fundação Cultural Piratini e a Fundação de Articulação e Desenvolvimento de Políticas Públicas para PPDs e PPAHs no RS (Faders). Para atuar no Viva Bem, foi disponibilizada sem custo pela Faders uma intérprete de Libras.
Com essa ação, a TVE se afirma como uma emissora de caráter público, que tem como uma de suas missões a inclusão social e a promoção da cidadania. Conforme o presidente da Fundação Cultural Piratini, Pedro Luiz da Silveira Osório, "está prevista ainda para o segundo semestre a produção de mais um programa com recurso de acessibilidade".
Atualmente, a acessibilidade está presente em dois programas exibidos pela TVE, o Jornal Visual da TV Brasil, veiculado de segunda a sexta, às 8h30, e o Faça a Diferença da TV Assembleia, veiculado nas terças-feiras, às 17h30. Segundo dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (Ibge), o Rio Grande do Sul há aproximadamente 617 mil pessoas surdas ou com baixa audição.
O programa Viva Bem é produzido por Maria Lúcia Melão e Rochele Zago Corrêa. A apresentação é de Izabel Ibias.
TVE
Viva Bem
Sábado, 30/06, às 9h
Terça, 3/07, às 19h
Quinta, 5/07, às 7h20
Texto: Anahy Metz
Foto: Divulgação
Edição: Redação Secom (51) 3210.4305
Fonte: JusBrasil

Pré-lançamento da Frente Parlamentar em Defesa da BP

Stédile convida Conselho Federal de Biblioteconomia para evento no RS

O Deputado Federal José Stédile (PSB/RS) recebeu nesta segunda-feira, dia 28, em seu escritório em Porto Alegre, a presidente do Conselho Federal de Biblioteconomia, Nêmora Rodrigues, e as professoras da Faculdade de Biblioteconomia da UFRGS Eliane Moro e do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Lizandra Brasil Estabel.
Além de convidá-las para o Lançamento da Frente Parlamentar em Defesa da Biblioteca Pública no RS, no dia 18 de junho, às 14h, no Plenarinho da Assembleia Legislativa, Stédile aproveitou para esclarecer dúvidas e solicitar sugestões de projetos e emendas a serem encaminhados em prol das bibliotecas do estado.
A professora Eliane Moro agradeceu o olhar do deputado nas bibliotecas e na qualificação dos profissionais. “Não adianta ter a melhor biblioteca do mundo, se não tiver bons profissionais. Este é um ponto nevrálgico”, destacou. Ela também lembrou que o RS é o único estado que aprovou em sua Constituição o Sistema Estadual de Bibliotecas Escolares e Públicas, mas que anda um pouco esquecido. Ainda parabenizou a escolha do professor e jornalista Ruy Carlos Ostermann como palestrante no lançamento, pois foi na sua gestão como Secretário de Educação que realizou-se o 1º Seminário Nacional de Bibliotecas Escolares.
A presidente do Conselho Federal de Biblioteconomia parabenizou o trabalho do deputado e destacou que a Frente Parlamentar em Defesa das Bibliotecas Públicas não é mais uma frente, mas um projeto sério e de conteúdo. “Precisamos sensibilizar os prefeitos, secretários estaduais e municipais para despertarem sua consciência da importância das bibliotecas e de termos profissionais qualificados à frente destas instituições”, defendeu.
A professora Lizandra Estabel apresentou exemplos de bibliotecas modelos, como a Biblioteca Estadual de São Paulo, construída onde era o Carandiru. “Os usuários têm acesso a livros e ipodes. Circulam cadeirantes. Fica aberta até as 21h e aos domingos e está sempre cheia”. Também citou uma pequena, mas acolhedora biblioteca em Hulha Negra, no interior do RS. “A biblioteca foi construída em frente à escola, no coração da cidade”.
Por Katia Marko – Assessoria de Imprensa/Porto Alegre
Fonte: http://josestedile.com.br/wp/?p=1300 

Desenvolvido no Rio Grande do Sul, aparelho que ajuda a "enxergar" promete auxiliar pessoas com deficiência visual

Um aparelho do tamanho de um celular promete ser um grande avanço na vida de pessoas com deficiência visual.

Desenvolvido por uma empresa de Taquara, no Vale do Paranhana, o dispositivo fotografa e transforma em áudio informações como valores de cédulas de dinheiro, cores, texto e até mesmo códigos de barras de produtos.

Saiba mais
Entenda como funciona o Vocalizer

Equipamentos que cumprem uma das funções do Vocalizer, como foi chamado o aparelho produzido pela empresa Pináculo, existem no mercado. No entanto, nenhum deles reúne tantas funcionalidades – muito menos em um dispositivo pequeno, portátil e de fácil manuseio.

Por seu caráter inovador, o projeto da empresa de Taquara recebeu R$ 1,3 milhão de subvenção da Financiadora de Estudos e Projetos do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (Finep).

Deficiente visual há oito anos, o diretor da Pináculo, Carlos Alberto Wolke, buscava para si um aparelho que lhe desse maior autonomia no momento de realizar tarefas cotidianas. Procurando no mercado, notou que não havia nada semelhante ao que precisava.

Se não havia como comprar, o empresário optou por desenvolver o projeto. Foram três anos trabalhando no protótipo, com investimento de R$ 1,9 milhão.

— Eu precisava de algo que ajudasse em tarefas simples, como comprar algo. Eu queria saber quanto eu tinha de dinheiro na carteira, ou se estavam me dando o troco certo — lembra Wolke.

Muito além de dinheiro, o software do Vocalizer reconhece e reproduz em áudio textos como livros, jornais e cardápios de restaurantes, lê arquivos digitais, funciona como tocador de mp3 e calculadora, detecta lâmpadas ligadas e grava recados em áudio.

Todas as informações são reproduzidas por um altofalante do aparelho, e o usuário tem a opção de usar fones de ouvido.

Novidade terá preço inicial de R$ 4 mil

O projeto está em fase final de desenvolvimento. O protótipo passa por melhorias, e deve chegar ao mercado em três meses. Custará R$ 4 mil, valor que deve baixar após o lançamento. Toda a tecnologia foi desenvolvida pela Pináculo e possui software livre, permitindo que sejam construídos aplicativos para o sistema.

Para a Associação de Cegos do Rio Grande do Sul (Acergs) um dispositivo do tipo pode facilitar toda a rotina de uma pessoa com deficiência visual. De acordo com a gerente da entidade, Fabiana Silva, não se tem notícia de algum produto no mercado que execute as tarefas propostas pelo Vocalizer.

— Toda a pesquisa que se some para facilitar a vida é bem-vinda. Esse aparelho com certeza pode ajudar quem não enxerga — afirma Silva.

Fonte: Zero Hora

CURSO: INCLUSÃO E ACESSIBILIDADE PARA TODOS II

Curso de Extensão: Inclusão e Acessibilidade para TODOS II, com caráter Interinstitucional e Interdisciplinar, parceria do IFRS - Câmpus Porto Alegre com o Departamento de Ciências da Informação (DCI) da FABICO/UFRGS, caracterizado como educação continuada com enfoque na Inclusão de Pessoas com Necessidades Educacionais Especiais (PNEs) em escolas, bibliotecas e na sociedade e acessibilidade para TODOS. O Curso se propõe a atender um público diversificado: professores, técnicos administrativos, acadêmicos dos cursos técnicos e superiores e pessoas interessadas da comunidade externa.

Será desenvolvido na modalidade presencial utilizando Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) MOODLE para publicação dos conteúdos ministrados no Curso e como espaço de interação entre os participantes e ministrantes através de Fórum de Discussão. Os conteúdos temáticos serão distribuídos em 8 módulos ministrados pelos palestrantes convidados, com encontros a cada 15 dias, nas terças-feiras à noite. Os conteúdos que serão ministrados estão em consonância com a ação TECNEP/MEC com o objetivo principal de criar na Instituição e na sociedade a cultura da 'educação para a convivência' e aceitação da diversidade.

Realização: Auditório 2 da FABICO/UFRGS. Rua Ramiro Barcelos, 2705 – Porto Alegre/RS.

Início: 03 de abril de 2012.

Horário: 18h30min às 21h.

Carga Horária: 40h

Temas:

A inserção da Pessoa com Deficiência no Mundo do Trabalho;

Conceituação e legislação sobre a Pessoa com Deficiência;

Plano Nacional dos Direitos da Pessoa com Deficiência: Viver sem Limites;

BPC Trabalho;

Tecnologias Assistivas;

Bibliotecas Acessíveis;

entre outros.

A inscrição poderá ser feita gratuitamente através do e-mail:
napnes@poa.ifrs.edu.br (enviar nome completo e CPF), no período de 26 de março de 2012 a 01 de abril de 2012.

Os participantes receberão certificado de participação emitidos pela DEXT (IFRS-câmpus POA).

Abraços
Profª Lizandra Estabel

Coordenadora do NAPNE

Profª Eliane Moro

(DCI/FABICO/UFRGS)